畢業(yè)論文寫作的方法與技巧

畢業(yè)論文，泛指�？飘厴I(yè)論文、本科畢業(yè)論文（學士學位畢業(yè)論文）、碩士研究生畢業(yè)論文（碩士學位論文）、博士研究生畢業(yè)論文（博士學位論文）、博士后畢業(yè)論文等，即需要在學業(yè)完成前寫作并提交的論文，是教學或科研活動的重要組成部分之一。掌握一定的畢業(yè)論文寫作方法與技巧，能夠使我們更好的完成畢業(yè)論文。

1.畢業(yè)論文材料的收集整理方法與技巧

1．1 廣泛地搜集、閱讀

論文提出的問題要集中， 材料的收集卻要盡可能地廣泛。一般說來，至少要做好以下三方面的知識、材料準備。

 1）能夠反映研究對象本身各種具體特征的專題材料

 充分熟悉對象，是正確認識對象的必不可少的前提。除了直接了解對象本身的各種具體特征（通過有關作家的全部作品，有關問題的各種知識，……），還要把握一切能夠影響研究對象的生成和發(fā)展變化的社會、歷史條件或精神、物質因素。只有盡可能全面地掌握這些材料。進行研究時才能充分體現馬克思主義的“活的靈魂”———對于具體情況作具體分析。

2）作為明確方向和思想指導的理論準備

所謂科學研究，就是通過正確、嚴密的分析、概括和抽象工作， 從具體的事物和現象中找出本質性和規(guī)律性的東西來。這項工作，本身就要有正確的理論（專業(yè)理論和作為世界觀和方法論起作用的哲學思想）所指導�？茖W實踐和發(fā)展的歷史還告訴我們，進行一項研究工作，不僅需求充分的專業(yè)理論、知識，最好還能力求廣泛通曉其它有關學科的理論和知識。通過不同學科的理論和方法的相互滲透，相互啟發(fā)（例如， 用系統(tǒng)的方法分析藝術形象的美學特征和社會功能；把模糊數學的方法引入修辭學研究中去）， 往往可以更好地帶來新的發(fā)現；新的突破。

3）別人對于這一問題已經發(fā)表過的意見

 這方面的材料要盡量搜集。別人已經解決的問題，自然不必再花力氣去作重復勞動； 充分吸收別人已有的經驗，或是了解別人所遇疑難的焦點所在，對不同觀點仔細進行比較研究，既可以少走彎路，也便于發(fā)現問題，就象兵法上所說的那樣，只有“知己知彼”，才能“百戰(zhàn)不殆”。

1．2 認真地整理、辨析

 要使材料發(fā)揮作用，還需運用科學的觀點和方法，下一番辨析、整理的工夫，去粗取精，去偽存真，使材料系統(tǒng)化，條理化，真能有助于分析、解決問題。整理材料的形式大致有以下幾種： 
1）制成文獻、資料的目錄索引�？梢岳�用有關的現成材料（圖書館、資料室的目錄卡片和報刊索引等），根據自己的選題加以編寫。

2）剪報、札記、文摘卡。這一類資料的搜集整理工作，必須力求眉目清楚。一要詳細注明每則資料的作者、篇名、出處、發(fā)表日期，二要有細致合理的分類。

3）大事記、年譜或著譯年表。通過這一類材料的編寫，可以加強對于研究對象的總體印象，有助于在胸有全局的基礎上深化對于某一專題、某一側面的研究。

2 畢業(yè)論文內容寫作的方法與技巧

2．1 論文的結構

論文的結構，并沒有一成不變的模式，從一般的情況來看，大體上可以分作“引言”“正文”和“結論”三個部分。引言的作用，主要是說明選題的原因，概述前人已有的成果和尚存的疑難、爭執(zhí)，提出本文所要探討、解決的問題；正文是分析、論證的過程；結論則是整個研究成果的總結性的表述。有的文章在引言之前，還有小標題目錄和全文的內容摘要。

2．2 提綱的作用

 論題擬定，材料大致齊備，動手寫作論文之前，應仔細擬出論文提綱。提綱也有個反復修改補充的過程。這步工作做好了，論文已大致成竹在胸。一個成熟的提綱，有助于樹立全局觀念，從整體出發(fā)，去考察每一個局部，并考慮個部分之間應有的邏輯聯系。各部分所占的篇幅應與其在全局中的地位和作用相稱，避免不必要的重復。既要重點突出，又要照顧全面。

2．3 要有正確而多樣的研究、分析方法

 初學學術論文寫作的人，往往容易犯歸納多而分析少的毛病。要么是就事論事的材料羅列，要么是輕易而簡單化地得出結論，不善于通過有層次、有根據的分析、論證，充分顯示其思想觀點的說服力和深刻性。這里就需要注意研究方法或分析方法的改進、提高。一般說來，有以下幾種：

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